W ramach działań innowacyjnych klasa integracyjna rozpoczęła nową formę pracy, jaką jest metoda odwróconej lekcji.
Lekcje odwrócone mają wpływ na sposób nauki i poziom umiejętności ze względu na fakt dobrowolnego wyboru materiałów. Metoda odwróconej lekcji nie narzuca uczniom stylu pracy, ale wskazuje kierunek. Dzieci uczą się samodzielności, a wiedza nie jest im podawana na dłoni. Uczniowie pierwszej klasy przygotowują temat lekcji, który chcą przedstawić rówieśnikom. Dzielą się w ten sposób swoją wiedzą, umiejętnościami i pasją.
