Podsumowanie projektu „Czerwiec 1956. Pamiętamy!”

W mijającym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w projekcie edukacyjnym poświęconym wydarzeniom Poznańskiego Czerwca. Celem projektu było przybliżenie uczniom historii pierwszego robotniczego zrywu przeciwko władzy komunistycznej w powojennej Polsce oraz kształtowanie postaw patriotycznych.

W ramach projektu zrealizowano wiele różnorodnych działań. Uczniowie wzięli udział w Międzyszkolnym Konkursie Wiedzy o Poznańskim Czerwcu, w którym nasza szkoła zdobyła I miejsce. Odbyły się również konkursy na prace multimedialną.

I miejsce Helena z klasy 6a,

II miejsce Tymoteusz z klasy 6b,

III miejsce Ida z klasy 6c.

Dużym zainteresowaniem cieszył się również konkurs na projekt pomnika upamiętniającego 70. rocznicę Poznańskiego Czerwca.

I miejsce Helena, Antonina i Nadia z klasy 6a.

Wyróżnienia otrzymali Lena z klasy 5c oraz Borys i Igor z klasy 6b.

W ramach projektu uczniowie uczestniczyli także w wycieczkach śladami wydarzeń czerwcowych oraz tematycznych lekcjach historii. Dla klas I-III prezentacje o tych ważnych dla naszego miasta wydarzeniach przygotowali uczniowie klas ósmych podczas lekcji informatyki.

Zwieńczeniem projektu była wystawa fotografii, plakatów oraz pomników wykonanych przez uczniów.

Nagrody dla laureatów konkursów zostały ufundowane przez Radę Rodziców, której serdecznie dziękujemy za wsparcie.

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za zaangażowanie oraz aktywny udział w realizacji projektu.

Pani organizatorki wraz z panią dyrektor rozdają uczniom nagrody oraz dyplomy.
Pani organizatorki wraz z panią dyrektor rozdają uczniom nagrody oraz dyplomy.
Pani organizatorki wraz z panią dyrektor rozdają uczniom nagrody oraz dyplomy.
Uczennica prezentuje pracę multimedialną.
Pani organizatorki wraz z panią dyrektor rozdają uczniom nagrody oraz dyplomy.

Napisz wiadomość

Szkoła Podstawowa nr 84
w Poznaniu

ul.  św. Szczepana  3,
61-465  Poznań

telefon/fax:  61  832  14  24
e-mail:  szkpd84@poczta.onet.pl

Przejdź do treści